5月28日，我校在何侨生大楼515室召开师范类专业认证工作推进会，副校长袁铎，教务处、教学质量监控与评估中心、物理与电子工程学院、化学与环境学院等7个师范类专业所在的学院及相关专业负责人等参加了会议。

袁铎在听取了学校师范类专业认证进展情况汇报后，充分肯定了前期在推动2024年师范类专业认证中开展的工作，并对下一阶段工作提出要求：一要重调研，抓落实。以修订人才培养方案为抓手，强化人才培养质量的调研分析和结果运用，确保人才培养目标的合理定位和各类课程标准的科学制定。二要立制度，重规范。完善教学过程性与结果性评价的制度建设，进一步规范试卷、毕业论文（设计）的考核与管理。三是强协同，促改进。加强校院的联动协同，根据人才培养质量信息的反馈，着力完善毕业生质量持续跟踪评价机制。

会上，教学质量监控与评估中心负责人介绍了学校师范类专业认证总体情况。物理与电子工程学院相关负责人作了师范类专业认证工作经验介绍。与会人员就师范类专业认证工作推进过程中遇到的问题进行了深入交流讨论。

（教学质量监控与评估中心）